Publikasi Anggota I-MES

Tahun 2025

Tidak ada publikasi.

Tahun 2024

Pengembangan LKPD Berbasis PMRI Materi Pecahan dengan Menggunakan Konteks Wisata Taman Beregam

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2024
Penulis : Dr. Sukasno, M.Pd.

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI PECAHAN BERBASIS PMRI MENGGUNAKAN KONTEKS WISATA MUSI RAWAS

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2024
Penulis : Dr. Sukasno, M.Pd.

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI BILANGAN BULAT BERBASIS PMRI MENGGUNAKAN KONTEKS WISATA MUSI RAWAS

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2024
Penulis : Dr. Sukasno, M.Pd.

Desain pembelajaran pecahan menggunakan konteks bendungan Watervang

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2024
Penulis : Dr. Sukasno, M.Pd.

Students’ Cognitive Processes in Understanding Fractions Through the Tourist Context

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2024
Penulis : Dr. Sukasno, M.Pd.

The Design of Student Worksheets on Integer Material Using the Context of Musi Rawas Tourism

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2024
Penulis : Dr. Sukasno, M.Pd.

Thematic Teaching Materials of Connected Type Sultan Mahmud Badaruddin I Palembang Mosque Materials Mathematics for Class II Elementary School

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2024
Penulis : Amrina Rizta, S.Si., M.Pd.

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Bernuansa Kearifan Lokal pada Pembelajaran Matematika

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2024
Penulis : Annajmi, M.Pd

Pengembangan Proses Pembelajaran Berbasis Pendidikan Karakter Di Kelas

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2024
Penulis : Dr. Yatha Yuni, M.Pd.

The Level of Effectiveness of TPS and Conventional Methods Judging from Students’ Geometry Learning Results Using the N-Gain Test

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2024
Penulis : Dr. Yatha Yuni, M.Pd.

Tahun 2023

SYSTEMATIC LITERATUR REVIEW: PEMBELAJARAN PECAHAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2023
Penulis : Dr. Sukasno, M.Pd.

Pelatihan Permainan Tradisional Sunda Manda Sebagai Media Etnomatematika Dan Motorik AUD

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2023
Penulis : Ira Asyura, S.Pd., M.Pd.

SELECTION OF VIDEO CONFERENCE APPLICATION FOR MATHEMATICS LEARNING USING INTUITIONISTIC FUZZY MAX-MIN AVERAGE COMPOSITION METHOD

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2023
Penulis : Kiki Henra, S.Pd., M.Pd.

Realistic Mathematics Textbook Toward The Students’ Mathematical Generalization Skills

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2023
Penulis : Fevi Rahmawati Suwanto, S.Pd., M.Pd.

PENALARAN INDUKTIF SISWA SEKOLAH DASAR DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KETERBAGIAN BILANGAN BULAT

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2023
Penulis : Barep Yohanes, M.Pd.

Tahun 2022

PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DASAR MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Amrina Rizta, S.Si., M.Pd.

Identifikasi Hambatan Guru Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Berkebutuhan Khusus Di SMP Bunda Kandung Jakarta Selatan

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Dr. Yatha Yuni, M.Pd.

Pembinaan Olimpiade: Meningkatkan Kemampuan Operasi Matematika bagi Siswa SD Negeri 3 Buluagung

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Barep Yohanes, M.Pd.

PKM Peningkatan Kemampuan Operasi Kalibatakur Dalam Bimbingan Olimpiade Matematika Di SD Negeri 3 Buluagung

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Barep Yohanes, M.Pd.

Recency Matematis Mahasiswa Calon Guru Matematika dalam Menyelesaikan Masalah Bergambar

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Barep Yohanes, M.Pd.

Resiliensi Matematis Calon Guru Matematika Dalam Pembelajaran Berbasis Masalah

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Barep Yohanes, M.Pd.

Etnomatematika Tradisi Endhog-Endhogan Di Desa Macanputih Kecamatan Kabat Banyuwangi

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Barep Yohanes, M.Pd.

BEBAN KOGNITIF INTRINSIC DALAM PEMBELAJARAN MATERI EKSISTENSI BILANGAN IRRASIONAL

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Barep Yohanes, M.Pd.

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BANGUN RUANG SISI LENGKUNG BERDASARKAN TAHAPAN KASTOLAN DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT DAN FIELD INDEPENDENT

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Dr. Erfan Yudianto, S.Pd., M.Pd.

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN GEOMETRI BANGUN RUANG BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL SISWA SEKOLAH DASAR

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Dr. Erfan Yudianto, S.Pd., M.Pd.

Pengaruh Penerapan Fase-Fase Pembelajaran Van Hiele Terhadap Tingkat Berpikir Geometri Siswa SMA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Dr. Erfan Yudianto, S.Pd., M.Pd.

Development of Learning Devices with Problem Based Learning Model on Statistics Material for Class VIII SMP

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Dr. Hj. Zetriuslita, S.Pd., M.Si

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) pada Materi Relasi dan Fungsi Kelas VIII

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Dr. Hj. Zetriuslita, S.Pd., M.Si

Validitas Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Realistic Mathematic Education Pada Materi Persamaan Linear Dua Variabel Kelas VIII SMP

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Dr. Hj. Zetriuslita, S.Pd., M.Si

Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis powerpoint pada materi sistem persamaan linear tiga variabel kelas X Di SMA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Dr. Hj. Zetriuslita, S.Pd., M.Si

Improving Mathematical Reasoning Ability Students Through Strategy Learning Genius

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Dr. Muhamad Saleh Ginting, M.Pd

KECEMASAN DAN KEMAMPUAN ANALOGI MATEMATIS DALAM MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER BERDASARKAN KEPRIBADIAN

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Elfi Rahmadhani, M.Pd

Analisis Kemampuan Berpikir Logis Anak Usia Dini melalui Permainan Montessori

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Elfi Rahmadhani, M.Pd

POLA TANAM POLIKULTUR SAYURAN PADA PEKARANGAN SEMPIT MELALUI SISTEM VERTIKAL GARDEN DALAM MENDUKUNG KETAHANAN PANGAN PADA MASA PANDEMI COVID-19

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Dian Kurniawan, S.Pd, M.Pd

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP BERDASARKAN KRITERIA KRULIK DAN RUDNICK

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Prof. Dr. Ir. Benidiktus Tanujaya, MSi

Student errors in solving HOTS based-match story problems with Newman’s theory

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2022
Penulis : Prof. Dr. Ir. Benidiktus Tanujaya, MSi

Tahun 2021

Peran Orang Tua terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Aljabar di Masa Pandemi COVID-19

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Yatha Yuni, M.Pd.

Teori Beban Kognitif: Peta Kognitif Dalam Pemecahan Masalah Pada Matematika Sekolah

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Barep Yohanes, M.Pd.

Pengaruh Hafalan Al-Quran Terhadap Prestasi Matematika Siswa Kelas VIII SMP Al-Anwari

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Barep Yohanes, M.Pd.

Intrinsic Cognitive Load in Online Learning Model of School Mathematics 1 in Covid-19 Pandemic Period

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Barep Yohanes, M.Pd.

PROFIL BERPIKIR KREATIF SISWA SD DALAM MENYELESAIKAN MASALAH PERSEGI MENGGUNAKAN TANGRAM BERDASARKAN LEVEL BERPIKIR VAN HIELE

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Erfan Yudianto, S.Pd., M.Pd.

ETNOMATEMATIKA: KARAKTERISTIK BATIK BONDOWOSO DI RUMAH PRODUKSI KI RONGGO

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Erfan Yudianto, S.Pd., M.Pd.

Berpikir siswa level deduksi dalam membuktikan teorema kesebandingan segitiga dan konversnya berdasarkan langkah-langkah Polya

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Erfan Yudianto, S.Pd., M.Pd.

Pengembangan Buku Panduan Geogebra untuk Guru SMP Pada Materi Bangun Ruang di Masa Pandemi COVID-19

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Erfan Yudianto, S.Pd., M.Pd.

STUDENT’S ANTICIPATION PROFILE AT RIGOR LEVEL IN DETERMINING PAPAYA TREE ROOT DIMENSIONS

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Erfan Yudianto, S.Pd., M.Pd.

Kecemasan Geometri Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Teori Van Hiele

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Erfan Yudianto, S.Pd., M.Pd.

ETNOMATEMATIKA: IDENTIFIKASI BATIK GAJAH OLING BERDASARKAN KONSEP GEOMETRI

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Erfan Yudianto, S.Pd., M.Pd.

Anticipation of Student Ideas In Designing Sierpinsky Square Batik Using Maple

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Erfan Yudianto, S.Pd., M.Pd.

Pembelajaran Daring melalui Lesson Study Community di Masa Pandemi Covid 19, Meningkatkan Kompetensi Guru implementasi LSLC

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Herry Agus Susanto

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Subaryo, S.Pd., M.Pd.

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Menggunakan Model Problem Posing Model Berorientasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Hj. Zetriuslita, S.Pd., M.Si

Analisis Minat Belajar Siswa Menggunakan Media Pembelajaran E-Comic Aritmatika Sosial Dimasa Pandemi Covid-19

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Hj. Zetriuslita, S.Pd., M.Si

Minat Belajar Siswa Kelas VII Terhadap Media Pembelajaran Matematika Berbantuan Adobe Flash Cs6

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Hj. Zetriuslita, S.Pd., M.Si

Analisis Minat Belajar Matematika Siswa dalam Menggunakan Aplikasi Scratch pada Materi Trigonometri

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Hj. Zetriuslita, S.Pd., M.Si

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Kontekstual pada Materi Kubus dan Balok Kelas VIII SMP

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Hj. Zetriuslita, S.Pd., M.Si

Curiosity Matematis Mahasiswa dalam Pembelajaran Daring Ditinjau Berdasarkan Level Kemampuan Akademik dan Gender

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Hj. Zetriuslita, S.Pd., M.Si

Peningkatan Hasil Belajar dengan Penerapan Model Pembelajaran Guided Discovery Learning pada Materi Persamaan Linier Satu 255 Variabel

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Muhamad Saleh Ginting, M.Pd

The Analysis of Learning Outcomes through Problem-Based Learning Model Approach On Circle Materials

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Muhamad Saleh Ginting, M.Pd

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Accelerated Instruction Sebagai Solusi Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Teorema Pythagoras

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Yatha Yuni, M.Pd.

The Risk-Taking Attitude of Student towards Mathematics through Inquiry-Based Open-Ended Learning

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Yatha Yuni, M.Pd.

Problem-based learning in mathematics learning to improve reflective thinking skills and self-regulated learning

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Yatha Yuni, M.Pd.

RESPON MAHASISWA TERHADAP PERKULIAHAN ONLINE PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI MASA PANDEMI COVID-19

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Prof. Dr. Ir. Benidiktus Tanujaya, MSi

Mathematics Learning Innovation During the Covid-19 Pandemic in Indonesia: a Systematic Literature Review

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Indah Suciati, S.Pd., M.Pd

Pengaruh Pembelajaran Daring Asynchronous Terhadap Tingkat Pemenuhan CPMK Statistika

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Kiki Henra, S.Pd., M.Pd.

KONFLIK INTRAPERSONAL SISWA DALAM BELAJAR MATEMATIKA SECARA DARING SYNCHRONOUS

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Kiki Henra, S.Pd., M.Pd.

Rancangan Materi Statistika Terintegrasi Nilai dan Budaya Keislaman: Sebuah Kerangka Konseptual

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Khairiani, M.Sc., Ph.D

High school students’ attitudes toward mathematics and its relation to mathematics learning achievement

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Khairiani, M.Sc., Ph.D

Using Problem-Based Learning to Enhance Mathematical Abilities of Primary School Students : A Systematic Review and Meta-Analysis

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Maximus Tamur, M.Pd

The Enhancement of Students Mathematical Communication Ability Through RME-Textbook

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Fevi Rahmawati Suwanto, S.Pd., M.Pd.

Learning from the Past: Meta-Analysis of Contextual Teaching-Learning of the Past Decade

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Maximus Tamur, M.Pd

DO COMBINATION LEARNING MODELS CHANGE THE STUDY EFFECT SIZE? A META-ANALYSIS OF CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Maximus Tamur, M.Pd

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI SISWA SD PADA MATERI SKALA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Amrina Rizta, S.Si., M.Pd.

Pembelajaran Selama Krisis COVID – 19 : Meta – Analisis dari Sudut Hasil Belajar yang Diukur

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2021
Penulis : Dr. Maximus Tamur, M.Pd

Tahun 2020

Analisis Kemampuan Matematis Mahasiswa PGSD Terhadap Penggunaan Geogebra Classroom di Era dan Pasca Pandemi COVID-19

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Ira Asyura, S.Pd., M.Pd.

Pembelajaran penemuan terbimbing terhadap kemampuan generalisasi matematis siswa sekolah menengah pertama

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Yatha Yuni, M.Pd.

Etnomatematika pada Batik Lukis Daun Singkong di Rumah Produksi Daweea Batik Bondowoso

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Erfan Yudianto, S.Pd., M.Pd.

PEMBELAJARAN LUAS DAN KELILING LINGKARAN MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING ANDLEARNING

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Muhamad Saleh Ginting, M.Pd

Prototype Stage Media CAI dan RPP Berbasis Konstruktivisme Menggunakan Adobe Flash

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Ira Asyura, S.Pd., M.Pd.

Analisis Kepercayaan Guru SMP Swasta di Kabupaten Tangerang

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Yatha Yuni, M.Pd.

Open-Ended Problems for Junior High School Students’ Mathematical Reasoning

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Yatha Yuni, M.Pd.

THE CONTEXT OF ARCHIPELAGO TRADITIONAL CAKE TO EXPLORE STUDENTS’ UNDERSTANDING IN INTEGERS DIVISION CLASS VII

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Elis Muslimah Nuraida., M.Pd

PENGEMBANGAN DAN ANALISIS SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILLS BERBASIS ALAM DAN BUDAYA PAPUA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Prof. Dr. Ir. Benidiktus Tanujaya, MSi

MATHEMATICS STUDENTS’ HOTS ASSESSMENT

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Prof. Dr. Ir. Benidiktus Tanujaya, MSi

“We Need Supervisors”: Problematic Implementation of Curriculum 2013 among Mathematics Teachers

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Khairiani, M.Sc., Ph.D

Implementasi Algoritma Kunci Matriks untuk Keamanan Data Akademik

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Joko Soebagyo, M.Pd

Keefektifan Media Pembelajaran Berbasis Moodle Terhada Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Mahasiswa

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dian Mayasari,S.Pd.,M.Pd

Efektifitas Pembelajaran Problem Solving Ditinjau dari Daya Juang dan Hasil Belajar Siswa

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dian Mayasari,S.Pd.,M.Pd

A meta-analysis of the effects of problem-based learning on students’ creative thinking in mathematics

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Maximus Tamur, M.Pd

Learning the Concept of Absolute Value with Hawgent Dynamic Mathematics Software

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Maximus Tamur, M.Pd

META ANALISIS: PENGARUH PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA DI INDONESIA TUJUH TAHUN TERAKHIR

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Maximus Tamur, M.Pd

Design Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Stem (Science, Technology, Engineering, Mathematics)

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Haris Kurniawan, S.Pd., M.Pd

Memanfaatkan pendekatan Stem pada pembelajaran pola bilangan

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Haris Kurniawan, S.Pd., M.Pd

STUDI EKSPLORATIF KREATIVITAS YANG DILAKUKAN GURU PADA PROSES PEMBELAJARAN DIMASA PANDEMI COVID-19

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Haris Kurniawan, S.Pd., M.Pd

THE INFLUENCE OF CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES ( CUPs ) LEARNING MODELS CONCEPT OF UNDERSTANDING OF CONCEPT STUDENT MATH

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Maximus Tamur, M.Pd

Realistic Mathematics Education in Indonesia and Recommendations for Future Implementation : A Meta-Analysis Study

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Maximus Tamur, M.Pd

The Effect of Problem-Based Learning ( PBL ) Model On Mathematical Communication Skills of Junior High School Students – A Meta-Analysis Study

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Maximus Tamur, M.Pd

Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Berbasis Etnomatematika Menggunakan Metode Discovery

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Drs. Agus Makmur, M.Pd

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS PADA SISWA SMP NEGERI 2 MERAUKE

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Sadrack Luden Pagiling, S.Pd.,M.Pd.

PENGARUH MODEL PROBLEM SOLVING DENGAN MENGGUNAKAN METODE BRAINSTROMING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 LUBUKLINGGAU

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Sukasno, M.Pd.

PENERAPAN MODEL PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 9 LUBUKLINGGAU

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Sukasno, M.Pd.

DEVELOPING STUDENT WORKSHEET BASED ON MISSOURI MATHEMATICS PROJECT MODEL BY USING THINK-TALK-WRITE STRATEGY OF CLASS VIII

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Sukasno, M.Pd.

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY DENGAN NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Emilianus Jehadus, S.S.,M.Pd.

MANUVER KECEMASAN MATEMATIKA DALAM PROSES BERPIKIR KREATIF: TINJAUAN PADA SAAT SUBJEK MENJELASKAN PEMBUKTIAN DI DEPAN KELAS

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Emilianus Jehadus, S.S.,M.Pd.

THE INFLUENCE OF CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) LEARNING MODELS CONCEPT OF UNDERSTANDING OF CONCEPT STUDENT MATH

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Emilianus Jehadus, S.S.,M.Pd.

Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Barisan dan Deret Ditinjau dari Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dra. Rahmi, M.Si

Pengaruh Self-Efficacy Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Dengan Menerapkan Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas Xi Mia 1 Sma N 5 Solok Selatan

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dra. Rahmi, M.Si

Analisis Motivasi Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Think Pair Square

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dra. Rahmi, M.Si

PENGEMBANGAN E-MODUL MATEMATIKA BERBASIS MODEL FLIPPED-BLENDED LEARNING

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Rahmi Ramadhani, S.Pd.I., M.Pd

Improvement of Creative Thinking Ability through Problem-Based Learning with Local Culture Based on Students’ Gender and Prior Mathematics Ability

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Rahmi Ramadhani, S.Pd.I., M.Pd

Analysis of Mathematical Problem Solving Capabilities : Impact of Improve and Osborn Learning Models on Management Education

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Rahmi Ramadhani, S.Pd.I., M.Pd

PENGEMBANGAN MODUL TEORI PELUANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN DISPOSISI MATEMATIS

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Rahmatya Nurmeidina, M. Pd

ANALISIS TINGKAT STRES MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN DARING PADA MATA KULIAH STATISTIK BISNIS DI PENDIDIKAN VOKASI

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Hutomo Atman Maulana, S.Pd., M.Si.

Persepsi Mahasiswa terhadap Pembelajaran Daring pada Mata Kuliah Praktik di Pendidikan Vokasi

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Hutomo Atman Maulana, S.Pd., M.Si.

Inquiry Co-Operation Model: An Effort to Enhance Students’ Mathematical Literacy Proficiency

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Putri Nur Malasari, M.Pd.

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH TRIGONOMETRI BERDASARKAN TEORI NEWMAN DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Nurain Suryadinata, S.Pd.,M.Pd.

Students’ visual thinking ability in solving the integral problem

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Maryono, M.Pd.

PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MENULIS LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) BERBENTUK ARTIKEL JURNAL MELALUI PENDAMPINGAN DI MTsN 6 TULUNGAGUNG

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Maryono, M.Pd.

Modification of Numbered Heads Together (NHT) Type of Learning Model with Task and Forced Instructional Strategies on Student Mathematical Reasoning Abilities

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Leonard, M.M., M.Pd.

Penerapan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization dengan Strategi Pembelajaran Tugas dan Paksa Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020
Penulis : Dr. Leonard, M.M., M.Pd.

Tahun 2019

Implementation of Mathematics Learning in the Semester Credit System Implementation in Senior High School State 1 Jember

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Dr. Erfan Yudianto, S.Pd., M.Pd.

Students’ Higher Order Thinking Profiles in Completing Contextual Problems on Slerek Boat Used by Fishermen in Muncar Banyuwangi

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Dr. Erfan Yudianto, S.Pd., M.Pd.

PENGARUH COLLABORATIVE TEACHING DAN PENGETAHUAN AWAL TERHADAP KECEMASAN MATEMATIS SISWA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Dr. Muhamad Saleh Ginting, M.Pd

PEMBELAJARAN INQUIRI BASED LEARNING PADA MATERI LIMAS SMP NEGERI 16 BANDA ACEH

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Dr. Muhamad Saleh Ginting, M.Pd

Analisis Pemahaman Konsep Dengan Teknik Spotlight

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Ira Asyura, S.Pd., M.Pd.

ALGORITMA: Journal of Mathematics Education

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Prof. Dr. Drs. Kadir, M.Pd.

Implementation of think-pair-share to mathematics instruction

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Prof. Dr. Ir. Benidiktus Tanujaya, MSi

ANALISIS SOAL LATIHAN PADA BUKU PAKET MATEMATIKA SMA YANG BERSESUAIAN DENGAN HIGHER ORDER THINKING SKILL

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Prof. Dr. Ir. Benidiktus Tanujaya, MSi

THE EFFECT OF PROBLEM-POSING AND THINK-PAIR-SHARE LEARNING MODELS ON STUDENTS’ MATHEMATICAL PROBLEM-SOLVING SKILLS AND MATHEMATICAL COMMUNICATION SKILLS

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Dr. Khoerul Umam, M.Pd

TINGKAT MATHEMATICS ANXIETY PADA MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Amrina Rizta, S.Si., M.Pd.

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES PILIHAN GANDA UNTUK MENGUKUR TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIKA SISWA SMA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Mia Fitria, S.Si., M.Pd

MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN TEKNIK SCAFFOLDING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Dr. Sukasno, M.Pd.

PENGEMBANGAN METODE DISKUSI BERMUATAN PRESENTASI SISTEM ROTASI PADA MATA KULIAH TRIGONOMETRI

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Emilianus Jehadus, S.S.,M.Pd.

EFEK PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE JIGSAW BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA SMP

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Emilianus Jehadus, S.S.,M.Pd.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA KEJURUAN

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Emilianus Jehadus, S.S.,M.Pd.

Pengaruh penerapan model discovery learning disertai strategi pembelajaran aktif tipe teka-teki silang terhadap hasil belajar siswa kelas VII

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Dra. Rahmi, M.Si

THE IMPLEMENTATION OF LMS-GOOGLE CLASSROOM TO IMPROVING COMPETENCE SKILL OF SENIOR HIGH SCHOOL TEACHERS’ IN INDUSTRIAL REVOLUTION 4.0

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Dr. Rahmi Ramadhani, S.Pd.I., M.Pd

The Relationship between Problem-Solving Ability and Students’ Characters Based on Islamic Perspectives

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Dr. Rahmi Ramadhani, S.Pd.I., M.Pd

How to Manage Numerical Abilities in Algebra Material?

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Dr. Rahmi Ramadhani, S.Pd.I., M.Pd

Permodelan Produksi Kopi Indonesia dengan Menggunakan Seasonal Autoregressive Integrated Moving Average (SARIMA)

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Hutomo Atman Maulana, S.Pd., M.Si.

PROBLEM BASED LEARNING (PBL) – QR-CODE DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Nurain Suryadinata, S.Pd.,M.Pd.

Analisis Keberhasilan Akademik Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Metro

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Nurain Suryadinata, S.Pd.,M.Pd.

Pengaruh Penggunaan Media Komik dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Widya Putri Ramadhani, S.Pd., M.Pd.

Self-Efficacy dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Prof. Dr. H. Heris Hendriana, M.Pd.

Mathematical Abstraction of Year 9 Students Using Realistic Mathematics Education Based on the van Hiele Levels of Geometry

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Prof. Dr. H. Heris Hendriana, M.Pd.

The students’ mathematical creative thinking ability of junior high school through problem-solving approach

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2019
Penulis : Prof. Dr. H. Heris Hendriana, M.Pd.

Tahun 2018

PENGEMBANGAN TES KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR UNTUK MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Amrina Rizta, S.Si., M.Pd.

Pengembangan media pembelajaran matematika dengan menggunakan software Lectora Inspire pada materi perbandingan untuk siswa kelas VII SMP

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Dr. Shahibul Ahyan, M.Pd.

Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Pada Mata Kuliah Kajian Matematika SMP dengan Metode Tutor Sebaya Melalui Diskusi Kelompok Dalam Kegiatan LSLC

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Prof. Dr. Ir. Benidiktus Tanujaya, MSi

Desain pembelajaran materi operasi pada himpunan menggunakan permainan “Lemon Nipis”

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Prof. Dr. Ir. Benidiktus Tanujaya, MSi

PROFIL KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIKA MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIPA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Prof. Dr. Ir. Benidiktus Tanujaya, MSi

KECENDERUNGAN TINGKAT KETERAMPILAN BERPIKIR SISWA SMA MENURUT TAKSONOMI BLOOM DAN KAITANNYA DENGAN GENDER

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Mia Fitria, S.Si., M.Pd

Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP Negeri 9 Kendari Pada Materi Bangun Datar

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Sri Anandari Safaria, S. Pd., M. Pd.

PROBLEM-BASED LEARNING MODEL IN ELPSA FRAMEWORK ON MATHEMATICAL LEARNING PROCESS IN JUNIOR HIGH SCHOOL

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Dr. Sukasno, M.Pd.

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL QUANTUM UNTUK MENGATASI KECEMASAN MATEMATIKA SISWA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Emilianus Jehadus, S.S.,M.Pd.

The enhancement of mathematical problem solving ability and self-confidence of students through problem based learning

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Dr. Rahmi Ramadhani, S.Pd.I., M.Pd

FEASIBILITY STUDY HOTEL DI BENGKALIS (STUDI KASUS HOTEL WISMA KITO BENGKALIS)

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Hutomo Atman Maulana, S.Pd., M.Si.

PEMODELAN DERET WAKTU DAN PERAMALAN CURAH HUJAN PADA DUA BELAS STASIUN DI BOGOR

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Hutomo Atman Maulana, S.Pd., M.Si.

PEMODELAN DAN SIMULASI PROSES SURPLUS PADA BISNIS ASURANSI

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Hutomo Atman Maulana, S.Pd., M.Si.

Pengaruh Bahan Ajar Geometri Dasar Berbasis Penemuan Terbimbing terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Nurain Suryadinata, S.Pd.,M.Pd.

Pemecahan Masalah Matematika Bentuk Soal Cerita Berdasarkan Model Polya pada Siswa Kelas VIII MTs Materi Pokok SPLDV

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Dr. Maryono, M.Pd.

DEGRADATION MODEL OF POLYETHYLENE TEREPHTHALATE BY ESCHERCHIA COLI BACTERIA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Taufan Talib, S.Pd.,M.Si

Pengaruh Kecerdasan Logis-Matematis dan Kecerdasan Musikal Terhadap Higher Order Thinking Skills (HOTS)

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Dr. Leonard, M.M., M.Pd.

Task and Forced Instructional Strategy: Instructional Strategy Based on Character and Culture of Indonesia Nation

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Dr. Leonard, M.M., M.Pd.

The Development of Learning Design on Down Syndrome Children’s Numbers Recognition

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Dr. Leonard, M.M., M.Pd.

STUDENTS’ PERFORMANCE SKILLS IN CREATIVE MATHEMATICAL REASONING

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2018
Penulis : Prof. Dr. H. Heris Hendriana, M.Pd.

Tahun 2017

Eksperimentasi Model Sinektik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Self Efficacy Siswa

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2017
Penulis : M. Jainuri, S.Pd., M.Pd

Application of Constructivism Approach in the Learning of Initial Value Matter and Boundary Requirement Course

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2017
Penulis : Dr. Elfis Suanto, M.Si

Pengaruh penerapan model pembelajaran berbasis masalah disertai teknik berikan uangnya terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPN 16 Padang

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2017
Penulis : Dra. Rahmi, M.Si

Analisis kebutuhan mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan aljabar linear elementer

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2017
Penulis : Dra. Rahmi, M.Si

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMA MELALUI GUIDED DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN AUTOGRAPH

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2017
Penulis : Dr. Rahmi Ramadhani, S.Pd.I., M.Pd

Implementasi model pembelajaran math-science berbasis performance assessment untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa di daerah perkebunan kopi Jember

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2017
Penulis : Dr. Dian Kurniati, S.Pd., M.Pd

Senior High School Teachers’ Mathematical Questioning Ability and Metaphorical Thinking Learning

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2017
Penulis : Prof. Dr. H. Heris Hendriana, M.Pd.

Tahun 2016

Penggunaan assessment for learning (AFL) melalui peer assessment untuk meningkatkan mathematical problem solving

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2016
Penulis : Dian Kurniawan, S.Pd, M.Pd

Hasil tahap define untuk merancang lembar kerja mahasiswa (LKM) berbasis problem based learning disertai CD interaktif pada perkuliahan persamaan diferensial

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2016
Penulis : Dra. Rahmi, M.Si

Peningkatan kemandirian belajar mahasiswa pada mata kuliah kalkulus diferensial menggunakan metode snowball drilling

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2016
Penulis : Dra. Rahmi, M.Si