Press "Enter" to skip to content

Jurnal

THE INFLUENCE OF CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) LEARNING MODELS CONCEPT OF UNDERSTANDING OF CONCEPT STUDENT MATH

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020

HOW TO DEVELOP HIGHER-ORDER THINKING SKILLS?

Dipublikasikan pada: Jurnal Internasional Bereputasi
Tahun Publikasi: 2020

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional
Tahun Publikasi: 2020

MANUVER KECEMASAN MATEMATIKA DALAM PROSES BERPIKIR KREATIF: TINJAUAN PADA SAAT SUBJEK MENJELASKAN PEMBUKTIAN DI DEPAN KELAS

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY DENGAN NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun Publikasi: 2020

CIRCLE LEARNING THROUGH GEOGEBRA MEDIA ORIENTED TO UNDERSTANDING CONCEPTS

Dipublikasikan pada: Jurnal Internasional
Tahun Publikasi: 2019

KOMUNIKASI MATEMATIS DALAM TERANG LITERASI MATEMATIKA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional
Tahun Publikasi: 2019

HUBUNGAN KREATIVITAS BELAJAR DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional
Tahun Publikasi: 2019

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMK

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional
Tahun Publikasi: 2019

PENANAMAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DAN TANGGUNGJAWAB MELALUI PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA SMP

Dipublikasikan pada: Jurnal Nasional
Tahun Publikasi: 2019